by Maria B Hurtig • • Kommentarer inaktiverade för Innehållets dragningskraft
Min son fick en gång den här atlasen i julklapp av sin morfar: Viktiga kartor för äventyrare och dagdrömmare (Sheppard S , Bonnier Carlsen 2013). Det var tydligt att innehållet i den hade stor dragningskraft då vi läste den framlänges…
Vi har nyligen haft en del turbulens i våra förskoleklasser, särskilt på fritidstid. Att barn börjar ”stöka” kan tolkas som att det är ”fel” på barnen. Men detta är en farlig väg att gå. Små barn är känsliga för våra…
Idag var det mycket aktivitet på skolgården där flera olika grupper av barn var mycket upptagna i leken. En orsak till detta var alla de underbara höstlöv som fallit ned och bildade ett färggrannt täcke under träden. För oss på…
Jag brukar äta med förskoleklasserna för att vara en extra vuxen då en fritidskollega går på rast. Det är bra att lära känna sexåringarna tänker jag. Det är bra för mig både som specialpedagog och biträdande rektor. På vår lilla…
För att alla elever ska lyckas i skolan efterfrågas en pedagogik som är både varierad och flexibel. Förmågan att variera metoder i klassrummet och vara flexibel för olika behov är tillsammans med ett välkomnande klimat utmärkande för klassrum och skolor…
På Kyrkskolan i Sorunda är sedan två år käpphästkapplöpning en stående tradition. Detta race som arrangeras i idrottshallen av fritidshemmets personal föregås av mycket förberedelser där eleverna under en lång tid tillverkar sina egna käpphästar. Det är Charlotte Wargentin som…
– Maria, Maria jag ska få ett fadderbarn! – Och det ska jag med, och jag ska visa imorgon! Barnen i våra nuvarande förskoleklasser flockas runt mig då jag kommer till matsalen. Pojkar och flickor är ivriga att berätta om…
Idag gick vi på utflykt med fritids till Pettsons hage. Solen sken och himmelen var blå och promenaden dit var alldeles lagom tyckte vi. Någon knorrade förstås lite grand och tyckte det var långt. Men det gör ingenting. Då vet…
Idag efter lunchen hade vi lärande lek i förskoleklassen. Det innebär att vi fröknar bestämmer vem som ska leka med vem och vad de ska leka/spela med. Barnen uppskattar att lära sig nya lekar/spel med nya kamrater och när vi…
I veckan har vi haft flera aktiviteter utomhus. I måndags var vi ute i vårt uteklassrum ”Grönan” och mätte med rep. Barnen fick parvis leta upp saker som var en meter och en halv meter långa. Till sin hjälp fick…