Vägledd lek och tema som lyfter kvalitet by Maria B Hurtig • 16 februari, 2022 • 1 Comment Idag talade jag med en lärare i f som ville diskutera hur hon kan stimulera elever i läsutvecklingen. Vi pratade om hur man kan jobba med praxisalfabetet och praxiskedjorna (Studentlitteratur) för att även de som har svårt men kopplingen mellan… Read more → Dela detta:E-postSkriv utFacebookLinkedInTwitter