Enligt långtidsutredningen 2019 är det vanligt att skolor på landet halkar efter. I vår skola på landet har vi vänt en sådan utveckling. Resultaten i läsning har förbättrats för både pojkar och flickor genom RTI i f-1 och tema kring…
Vygosjkji har sagt att undervisning är som ett krig för elevens bästa. Det gäller att inte ge upp och ibland får vi ha en räv bakom örat för att lyckas lära eleven något viktigt. Även beteende kan läras ut och…
Jag skrev nyligen om att jag har haft bråda dagar. Det är viktigt att hinna visa alla elever i förskoleklassen på deras förmåga innan semestern. Jag stöttar lärarna med hur vi bäst bör stödja. På så vis lär jag känna…
Vi har gjort ett omtag av stödet i tidiga år. Nya konstellationer barn och nya aktiviteter för utmaning på nivå. Analysen och omskapandet bygger på tanken att undervisningen ska vara flexibel för att elever ska lyckas (Wiliam 2013). Essensen i…
I förskoleklasserna flyter arbetet mellan skola och fritids samman hos oss genom olika tema. Nyligen var det rymden som stod i fokus men nu har Ivana och Mona börjat introducera vattnets kretslopp i klasserna och arbetet fortgår på fritids genom…
Jag fick tillfälle att delta i ett internationellt UNESCO-webbinarium för att motverka mobbning nyligen. Efter en alldeles vanlig dag i Sorunda med specialpedagogens bestyr och elevers läsinlärning kunde jag bänka mig framför min dator för ett samtal med världen. Jag…
Då jag lyssnar på skoldebatten hör jag röster som vill minska på intryck pga att vissa elever är känsliga. Pratet om NPF-säkring påminner mig om myten om lärstilar som kommersialiserades stort på 90-talet. I sin värsta form tolkades lärstilarna som…
Terminen har rullat igång och förhoppningsvis även stödet till elever. Som specialpedagog i tidiga år jobbar jag med stödundervisning för att läsning och skrivning är en huvudsak. Eller för att citera Sara Bruuns sommarprat ”Att lära sig läsa är en…