Vi råkar bo en en naturskön kommun. Därför är det extra njutbart att gå på utflykt. Det är också ett mål i Lgr 11 att vi tillsammans med eleverna ska upptäcka närmiljön. Vi gör det ofta då vi varje måndag…
Närmiljö och kottar som bryr sig
Etikett: Lek
Våga synas och kartlägga på kul
Vi vet alla hur starkt ett första intryck kan vara. I linje med detta betonas betydelsen av övergångar mellan skolformer. Det förefaller rimligt då det är i övergångarna som elever bildar sig en uppfattning om hur det kommer att vara…
Vi uppskattar centimeter – i naturen
Skolåret lider mot sitt slut och nu är det tid att knyta ihop påsen. Därför tog jag med mig måttband till vår lektion i utematte i måndags. Vi har under året jobbat en hel del med meter och halvmeter med…
Dubbelt och hälften – läsa, räkna och leka
Vi jobbar vidare med dubbelt och hälften för att alla barn ska lära sig begreppens betydelse och hinna öva lite på att räkna med dem. Att variera och repetera är viktigt för att kunskap ska plantera sig i långtidsminnet. Och…
Repetera och leka utomhus
Måndag och matematik i vårt uteklassrum som vanligt. När lär barnen sig egentligen och hur kan man fråga sig? Det är en viktig fråga för David Dideau i boken What IF all you knew about education was wrong? Här ifrågasätter…
Läsa och samarbeta ute – mer dubbelt och hälften
Som alltid på måndagar hade vi i morse lite övningar på Grönan – i vårt uteklassrum. Idag hade jag skrivit ett antal uppdrag på lappar. Nu delade jag barnen i grupper om tre eller två för att de skulle få…
Tranor i tidningen och kreativa djur
Idag läste vi en liten artikel i Nynäshamnsposten för barnen i samlingen och pratade lite om flyttfåglar och hur de kan navigera. Texten handlade om tranor som börjat anlända till vår lokala fågelsjö. Så spinner vi vidare på vårt tema…
Tema våren och vattnets kretslopp
Den här veckan har det börjat töa ordentligt. Nu passar det mycket bra att påbörja ett tema om våren och vattnets kretslopp genom att läsa Olles skidfärd av Elsa Beskow. I förskoleklassen blev eleverna som trollbundna av historien. Jag tror…
Dubbelt, hälften och nya konstellationer
Vi fortsätter med dubbelt och hälften i vårt uteklassrum. Då det börjat töa blir det inte längre fråga om snöbollar. Däremot tittar det fram gamla löv, pinnar, stenar och gamla kolbitar som kan användas för att gestalta olika antal. Liksom…
Problemlösning och vänner i vårsolen
På vår skola har fritids organiserat Trivselledare (TL) bland barnen. De inbjuder till olika aktiviteter på skolgården. På så vis finns det ett forum för eleverna att bekanta sig med varandra och lära sig nya lekar och spel på rasten.…