
Äntligen är snön här och jag kan ta fram mina spårkartor och sätta upp dem på väggen på avdelningen. Så börjar vårt arbete med spår. En del barn känner igen spår från förra vintern. För andra barn är det nytt…
Visst är det kul att ge bort julklappar! I förskolan har barnen i år fått göra ljusstakar för värmeljus som vi torkat, målat fint och slagit in. Det blir fina julklappar till mamma och pappa eller någon annan släkting. Vi…
På skolavslutningen har vi en cabarét vart tredje år. Då finns det utrymme att jobba lite mer med drama och musik för både lärare och elever. I år jobbade jag tillsammans med några elever fram ett litet drama som handlar om demokrati och medbestämmande. Barnen hade under terminen stiftat bekantskap med Nelson Mandela och denna kunskap fick bli som en metafor för demokrati genom en dialog/konflikt bland barnen. Jag skrev ett manus med hjälp av barnen och vi repeterade och repeterade. Därefter sjöng vi en sång ur musikalen Showtime som handlar om alla människors rätt att vara sig själv. Jättekul tyckte vi. Barnen växte och föräldrar och kamrater rycktes med av det fina budskapet. Vill du hämta inspiration till liknande arbete bifogar jag mitt manus här:
Drama – tema rättvisa-demokrati
Musikalen Showtime kan du googla efter. Men jag hittade ett inslag från en annan skola som hade lagt ut en variant på Youtube där de själva sjunger. På vår skola sjunger vi bara hela texten i kör med backning från den skiva med musiken som kommer med musikalen Showtime.
https://www.youtube.com/watch?v=Y6ORgq2Josg&index=2&list=FLqd-SKIGo9av8V0BwXxYHHA
Ett år läste jag min saga om Gustav Vasa för barnen F-3 som en liten historisk anekdot i samband med Nationaldagen. (ca 15 min) Barnen satt som tända ljus. Efteråt fick de rita och skriva något som de mindes…