Den här veckan blev det dags för bokstaven K. Efter utematte i måndags plockade vi Kruskräppa. Ni vet den där växten som vi kallade ”kaffe” när jag var liten. När de små fröna torkar om hösten blir de bruna som…
Till förskoleklassen kommer barnen med väldigt olika kunskap och förståelse för tal. Vissa barn har börjat få kläm på positionssystemet medan andra inte kan kan räkna till 10. Därför är det viktigt att vi dagligen arbetar med tal på både…
Att dela grupper genom att räkna 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 är inte lätt i förskoleklass då barnen lätt glömmer bort vilken siffra/tal de blivit tilldelade. Talen är abstrakta representationer (Forsmark i Jakobsson & Nilsson 2011: 121)…
Jag har tidigare skrivit om hur vi introducerade talet 4 med ett mått av spänning här. Idag var det dags för talet 5 och vi gjorde på liknande sätt. Alltså använde sig Helena av den lilla asken för att visa…
Vi hade nyligen tema hälsa som jag skrivit om här. I samband med det har vi hunnit tala en del om kroppen och viktiga organ. Vi har också haft ett benbrott i klassen, då ett barn gjorde sig illa på…
Vi arbetade med bokstaven L förra veckan. Det gjorde vi genom att läsa en gåta om ett djur. Den här gången handlade det om löss. Vi plockade också lönnlöv och lade upp dem som stora och lilla L på vårt…