Ända sedan jag började arbeta i f-klass har jag uppskattat läskort av olika slag. I början gjorde jag som man ofta gör i Montessoriverksamhet. Jag skrev kort för hand och lade dem i en vacker ask för att plockas fram…
Kortmagi för läsintresse
Inga ”rödingar” i ettan. Hurra!
Jag följer upp resultat så här års. I f och 1 avrundar jag stödet för elever. Kommer överens med barnen om hur de bör träna i sommar och mejlar vårdnadshavare för att peppa till stimulans. Vi vill inte att barnen…
Forma sinne för läsning
Svenska elevers läsförståelse har minskat men i somliga klasser lyckas alla elever väl trots svårigheter och begränsat stöd i hemmet. Här får vi en liten glimt av hur framgångsrika lärare kan rusta elever för läsningens konst. Nyligen observerade och återkopplade…
Kameler genom Vabruari
Vi har kommit in i februari. I en ljusblå gryning hörs fågelkvitter och vi anar ett slut på vinterns prövningar. Men ropa inte hej! I morgon ska det bli kallt igen enligt SMHI. Nålsögat för vår vandring genom skolåret är…
Paradox och risk på Vetenskapsrådet
Efter två dagar på Vetenskapsrådets resultatdialog i Jönköping surrar huvudet av tankar. Sverige har mycket spännande praktiknära forskning på gång är tydligt i seminarierna. Forskning som kan lösa problem i svensk skola. Men samtidigt som skolan står inför extrema utmaningar…
Sinnliga samtal och läsintresse
En liten grupp elever står och stampar i sin läsutveckling. Trots tidigt stöd i att knäcka läskoden har de fortfarande svårigheter med både förståelse och flyt i läsningen. I tidiga år har de tränat mycket både genom läsläxa och i…