Skolåret lider mot sitt slut och nu är det tid att knyta ihop påsen. Därför tog jag med mig måttband till vår lektion i utematte i måndags. Vi har under året jobbat en hel del med meter och halvmeter med…
Vi uppskattar centimeter – i naturen
Etikett: Idrott
Dubbelt och hälften – läsa, räkna och leka
Vi jobbar vidare med dubbelt och hälften för att alla barn ska lära sig begreppens betydelse och hinna öva lite på att räkna med dem. Att variera och repetera är viktigt för att kunskap ska plantera sig i långtidsminnet. Och…
Poäng och protokoll med miljötänk
Min kollega Helena har gjort ett nytt lekmaterial för förskoleklassen. Det är tillverkat av avlagda chipskartonger (Pringles) som hon fått av barnens föräldrar. Helena har en förkärlek för att återanvända gamla saker. Något som känns både trevligt och nyttigt. I…
Stafettlek med geometriska former och addition
Vi har lektion utomhus på måndag förmiddag, sommar som vinter. Lite hårt kan tyckas när det är kallt eller regnar. Men barnen brukar älska det när vi väl har kommit igång. Vi tänker att det ger lite ”grit”-uthållighet när vi…
Vasa, högläsning, hällregn och STL
iIgår besökte vi Vasamuseet med vår F-klass. Varför gjorde vi det? Impulsen kom från att barnen visade stort intresse för Vasa i samband med att vi högläste Jakten på Jack av Martin Olszac (Rabén och Sjögren). Bokseriens andra del heter…
Vingar i naturen
Idag studerade vi några av skolgårdens träd. Vi tittade på oxel och ek men även på lönn och lind. Vi studerade bladens form och letade upp frön. Vissa utav ekollonen hade börjat gro där de låg på marken. Vi ska…
Tema K, kruskräppa, ko, kramkull och kastrullen
Den här veckan blev det dags för bokstaven K. Efter utematte i måndags plockade vi Kruskräppa. Ni vet den där växten som vi kallade ”kaffe” när jag var liten. När de små fröna torkar om hösten blir de bruna som…
I landet mellan konkret och abstrakt
Att dela grupper genom att räkna 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 är inte lätt i förskoleklass då barnen lätt glömmer bort vilken siffra/tal de blivit tilldelade. Talen är abstrakta representationer (Forsmark i Jakobsson & Nilsson 2011: 121)…
Kroppen och hälsa med skelett och STL
Vi hade nyligen tema hälsa som jag skrivit om här. I samband med det har vi hunnit tala en del om kroppen och viktiga organ. Vi har också haft ett benbrott i klassen, då ett barn gjorde sig illa på…
Bokstaven L – lönnlöv, löss och lek
Vi arbetade med bokstaven L förra veckan. Det gjorde vi genom att läsa en gåta om ett djur. Den här gången handlade det om löss. Vi plockade också lönnlöv och lade upp dem som stora och lilla L på vårt…