Blog Archives

Bokstaven L – lönnlöv, löss och lek

10 oktober, 2017

Vi arbetade med bokstaven L förra veckan. Det gjorde vi genom att läsa en gåta om ett djur. Den här gången handlade det om löss. Vi plockade också lönnlöv och lade upp dem som stora och lilla L på vårt hallgolv. Vilka fantastiska färger!! Dessutom lekte vi Land och hav på idrotten. För en...

Read more »

Boka aktivitet och sy bokstäver

10 oktober, 2017

Om dagarna har vi ofta i f-klassen vad vi kallar lärande lek. Det är ett tillfälle då vi organiserar barnen i mindre grupper för att spela spel, skriva på tavlan, pussla eller spela Lycko etc. Vi har också en ”mattelåda” och en ”svenskalåda” i vilka vi försöker variera övningar att hålla på med över...

Read more »

Mätlek med meter i stafett

9 oktober, 2017

Efter att ha mätt med kottar under två måndagar i skogen var det idag dags att prova att mäta med meter. Den gick till så att barnen delades upp i fem lag. Helena räknade 1, 2, 3, 4, 5 och för att de säkert skulle komma ihåg vilket lag de tillhörde fick de hålla...

Read more »

En näve nypon med bokstaven N och matematik

9 oktober, 2017

Efter att vi spenderat morgonen med mätövningar utomhus gick vi idag iväg för att plocka nypon för att gestalta bokstaven N. I Svandammsparken, mitt över gatan från skolan, växer fina nypon som vi hjälptes åt att plocka. De tog vi sedan med oss in. Som inträdesbiljett i samlingen fick barnen så fundera över om...

Read more »

Språkutvecklande musik för alla

6 oktober, 2017

I den gamla folkskolan skulle läraren vara musikalisk och skötsam för att få jobb. Då hade inte jag platsat pga bristande musikalitet är jag rädd. Nu för tiden har vi (digitala) hjälpmedel för att kunna spela och sjunga i klassrummet även om vi inte själva trakterar instrument. Det är tur det, för sång och...

Read more »

Min familj med STL och antal

5 oktober, 2017

Vi har börjat skriva oss till läsning på iPad som jag skrivit om bl. a. här. Idag skrev vi om våra familjer. Men innan vi började fick barnen fråga varandra hur många de var i sina familjer och sätta kamratens namn vid rätt siffra i diagrammet som jag ritat upp på tavlan. Efter att...

Read more »

Talet 4 med spänning

3 oktober, 2017

Idag gick vi lite djupare in på talet 4 genom att undersöka talkamraterna. Men först spelade vi Trulles Troll nr 4 (Gleerups Utbildning) som är en rytmisk ramsa som barnen verkligen gillar. Sedan fick vi användning för en plastask som vi delat upp i två avdelningar med en liten skiljevägg och i den lade...

Read more »

Tema O med ormkull

2 oktober, 2017
Tema O med ormkull

Vi arbetar med bokstäver i tema. Det innebär att vi tar upp bokstaven på flera olika sätt. Vi läser en gåta om ett djur. I det här fallet orm på O. På så vis introducerar vi begrepp som klassificerar djur: däggdjur, leddjur, insekter, köttätare, växtätare, kräldjur osv. Vi kommer också in på andra fakta...

Read more »

Kottar som mätinstrument

2 oktober, 2017

Idag var det måndag och vi gick till skogen som vanligt. Väl där drog vi oss till minnes förra veckan då vi mätte varandras fötter med hjälp av kottar. Idag var det dags att mäta varandra på längden. På så vis kan vi upptäcka olika saker man bör tänka på när man mäter, och...

Read more »

Nya vägar till gamla insikter

1 oktober, 2017
Nya vägar till gamla insikter

Vi gjorde nyligen en övning i skogen då barnen fick lära sig udda och jämna tal som jag skrivit om här. Den där skogsövningen brukar vara mycket verkningsfull och de flesta barnen brukar komma ihåg vad som skiljer udda och jämna tal efter att ha tagit del av den. Det hindrar oss dock inte...

Read more »