Posts Tagged ‘ No ’

Det låter som en robot – Tema ljud

24 maj, 2015

    Det är roligt med experiment. Det tycker både jag och barnen. Då vi håller på med något tema som lyfter fram fysik, teknik eller biologi så brukar det gynna den allmänt upptäckarglädjen och intresset för att undersöka världen runtomkring oss. Vi får så mycket intressanta samtal. Och det är just då som...

Read more »

Fiska i skogen

21 april, 2015

Solen är här och då är vi mycket i skogen. Ofta har vi med oss skogskorgen med lite olika saker som kan skapa intresse bland barnen. Lite snöre kan göra susen. Med det kan man göra lina till fiskespön eller pilbågar. Härom dagen var det några barn i åldrarna 3-6 som tidigare inte hade...

Read more »

På spaning efter spår

5 februari, 2015

Äntligen är snön här och jag kan ta fram mina spårkartor och sätta upp dem på väggen på avdelningen. Så börjar vårt arbete med spår. En del barn känner igen spår från förra vintern. För andra barn är det nytt och de lyssnar uppmärksamt när vi talar om skillnader och likheter på spår av...

Read more »

Första julklappen – ljusstake i trolldeg

15 december, 2014
Första julklappen – ljusstake i trolldeg

Visst är det kul att ge bort julklappar! I förskolan har barnen i år fått göra ljusstakar för värmeljus som vi torkat, målat fint och slagit in. Det blir fina julklappar till mamma och pappa eller någon annan släkting. Vi har också lite glitter som vi strött på i samband med att vi målade...

Read more »

Tema luft och rymden

27 november, 2014

I tema om luft och rymden använde vi oss av litteratur, experiment, samtal, skapande, spel, musik, utställning och film. Barnen har uppskattat ämnet och deras reflektioner syns i leken där de bl.a. lekt rymdfärja och svävat i tyngdlöshet.

Alfabetet i naturen

14 september, 2014

Varje vecka möts F-klassen med förskolan för en dag i skogen. Denna termin jobbar vi med alfabetet. På morgonen tittar vi på ett klipp ur Fem myror är fler än fyra elefanter. Därefter går vi ut och letar skogsmaterial som börjar på dagens bokstav. Slutligen fotograferar vi vår gestaltning av bokstaven innan det blir...

Read more »

Vattnets kretslopp – skynda långsamt med Tema

17 april, 2014

Tema kan ge stora möjligheter att motivera alla barn och ge utrymme för dem att uttrycka sina olikheter och känna gemenskap.

Read more »

Livets utveckling – beviset

2 februari, 2014

Förra året läste vi om livets utveckling på jorden. Vi började med Big Bang och gick igenom alla de geologiska tidsåldrarna. Det var mycket uppskattat. Vissa årskurser gjorde en bok på ämnet och dessutom en film som summerade vad vi lärt oss. För att barnen ytterligare skulle påminnas om detta viktiga moment ur läroplanen tog...

Read more »

En fågel är inte bara en fågel

2 januari, 2014

Att titta på fåglar i verkligheten tycker nog alla barn är kul om de får tillfälle. Lyckas vi sedan göda intresset öppnar sig möjligheter. Genom att studera egenskaper samt likheter och skillnader mellan arter kan vi utveckla både språk och matematisk förmåga. Vad vi behöver är ett fågelbord.. Förra vintern matade vi fåglar på förskolan...

Read more »

Tema forntiden och rymden

17 april, 2013

Var på en liten surfrunda idag och stötte på en skola som verkar arbeta med att gestalta kunskap på ett kulturpedagogiskt sätt. På Skanskvarnskolans hemsida hittade jag både ett tema om forntiden och ett tema om rymden som kan inspirera. Tema rymden | Skanskvarnsskolan. Follow