Vingar i naturen

23 oktober, 2017
By

Idag studerade vi några av skolgårdens träd. Vi tittade på oxel och ek men även på lönn och lind. Vi studerade bladens form och letade upp frön. Vissa utav ekollonen hade börjat gro där de låg på marken. Vi ska nog ta och försöka plantera dem. Vi satte på oss näsor av lönn och...

Read more »

Tema K, kruskräppa, ko, kramkull och kastrullen

18 oktober, 2017
By

Den här veckan blev det dags för bokstaven K. Efter utematte i måndags plockade vi Kruskräppa. Ni vet den där växten som vi kallade ”kaffe” när jag var liten. När de små fröna torkar om hösten blir de bruna som kaffe. Då vi kom in igen fick några av barnen hjälpa till med att...

Read more »

Små och stora tal – för delaktighet

15 oktober, 2017
By

Till förskoleklassen kommer barnen med väldigt olika kunskap och förståelse för tal. Vissa barn har börjat få kläm på positionssystemet medan andra inte kan kan räkna till 10. Därför är det viktigt att vi dagligen arbetar med tal på både högre och lägre nivå. För att alla barn ska uppleva arbetet med tal som...

Read more »

I landet mellan konkret och abstrakt

15 oktober, 2017
By

Att dela grupper genom att räkna 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 är inte lätt i förskoleklass då barnen lätt glömmer bort vilken siffra/tal de blivit tilldelade. Talen är abstrakta representationer (Forsmark i Jakobsson & Nilsson 2011: 121) som de fortfarande håller på att tillägna sig. För att underlätta låter vi barnen...

Read more »

Talet 5 på flera sätt

12 oktober, 2017
By

Jag har tidigare skrivit om hur vi introducerade talet 4 med ett mått av spänning här. Idag var det dags för talet 5 och vi gjorde på liknande sätt. Alltså använde sig Helena av den lilla asken för att visa hur de fem ekollonen kunde placera sig på på olika sätt om de delas...

Read more »

Kroppen och hälsa med skelett och STL

12 oktober, 2017
By

Vi hade nyligen tema hälsa som jag skrivit om här. I samband med det har vi hunnit tala en del om kroppen och viktiga organ. Vi har också haft ett benbrott i klassen, då ett barn gjorde sig illa på en lekplats. Nu spinner vi vidare genom att förevisa skolans skelett som vi hämtat...

Read more »