Posts Tagged ‘ Naturpedagogik ’

På spaning efter spår

5 februari, 2015

Äntligen är snön här och jag kan ta fram mina spårkartor och sätta upp dem på väggen på avdelningen. Så börjar vårt arbete med spår. En del barn känner igen spår från förra vintern. För andra barn är det nytt och de lyssnar uppmärksamt när vi talar om skillnader och likheter på spår av...

Read more »

Äppelgodis

6 december, 2014

Vi torkar äppelbitar på en tråd i förskolan. Det blir gott godis och nyttigt. Nästa tema ska handla om AFFÄR och då ska vi sälja torkade äppelbitar för låtsaspengar. Receptet på torkade äpplen hittade vi i ICAs julkalender lucka 1.   Follow

Alfabetet i naturen

14 september, 2014

Varje vecka möts F-klassen med förskolan för en dag i skogen. Denna termin jobbar vi med alfabetet. På morgonen tittar vi på ett klipp ur Fem myror är fler än fyra elefanter. Därefter går vi ut och letar skogsmaterial som börjar på dagens bokstav. Slutligen fotograferar vi vår gestaltning av bokstaven innan det blir...

Read more »

Gör ditt eget konkreta material

13 maj, 2014

Konkret material lägger grund för taluppfattning.

Read more »

Vattnets kretslopp – skynda långsamt med Tema

17 april, 2014

Tema kan ge stora möjligheter att motivera alla barn och ge utrymme för dem att uttrycka sina olikheter och känna gemenskap.

Read more »

En fågel är inte bara en fågel

2 januari, 2014

Att titta på fåglar i verkligheten tycker nog alla barn är kul om de får tillfälle. Lyckas vi sedan göda intresset öppnar sig möjligheter. Genom att studera egenskaper samt likheter och skillnader mellan arter kan vi utveckla både språk och matematisk förmåga. Vad vi behöver är ett fågelbord.. Förra vintern matade vi fåglar på förskolan...

Read more »