Sök efter:

kulturpedagogik.se

Kunskap och delaktighet i tidiga år

Main menu

Skip to content

Hem
Bakgrund
Ladda ner
Förskolan
År F-3
År 4-6

Sub menu

Svenska
Bild
Matematik
Naturpedagogik
No
Inkluderande
Lek
Skolkultur
Arbetsro
Faddrar
Idrott

IMG_4059-1

by Maria B Hurtig • 9 mars, 2013 • 0 Comments

Post navigation

Lämna ett svar

Du måste vara inloggad för att publicera en kommentar.

Sök efter:

Bloggstatistik

407 163 besök

Prenumerera

E-postadress

Gör som 1 775 andra, prenumerera du med.

Etiketter

Arbetsro Bild Dans Demokrati ekonomi Engelska Faddrar Film Fritids Genus Geografi globala mål Historia Idrott IKT Inkluderande Interkulturalitet Kognition Lek Litteratur Matematik Mindset Musik Naturpedagogik No Poesi Samhällskunskap Skolkultur slöjd So Specialpedagogik Svenska Teater Teknik Tema

Populära inlägg och sidor

Astrid Lindgren och vi - tema i F-2
Experiment, läsning och pyssel - tema luft inspirerar
Alfabetet i naturen
"Gömma kompis" -namnlek i samlingen
Dubbelt och hälften - läsa, räkna och leka
Klippa o klistra - bokstäver
Mönster av naturmaterial
Skoj på allvar med Pippi-drama i skolstarten
Skogen och ”lärgropen” – en lärandeutmaning
Dubbelt, hälften och nya konstellationer

Kulturpedagogik

Att skapa engagemang hos eleverna är viktigt för att sätta igång läroprocesser. Genom att stimulera alla sinnen och knyta an till barnens egen verklighet vill vi gynna lusten att lära.

Tidigare inlägg

Senaste inläggen

När barnen vill åka med..
Kortmagi för läsintresse
Inga ”rödingar” i ettan. Hurra!
Forma sinne för läsning
Kameler genom Vabruari
Paradox och risk på Vetenskapsrådet
Sinnliga samtal och läsintresse
Läsmiljö på fritids

Årskurs

Årskurs

Copyright © 2024 kulturpedagogik.se. All Rights Reserved. The Magazine Basic Theme by bavotasan.com.