{"id":5858,"date":"2023-03-26T12:21:07","date_gmt":"2023-03-26T10:21:07","guid":{"rendered":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5858"},"modified":"2023-03-26T12:21:07","modified_gmt":"2023-03-26T10:21:07","slug":"forr-och-nu-elsa-beskow-naturen-och-mangfalden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5858","title":{"rendered":"F\u00f6rr och nu – Elsa Beskow, naturen och m\u00e5ngfalden"},"content":{"rendered":"\n

Vi brukar ha litter\u00e4ra teman p\u00e5 skolan med j\u00e4mna mellanrum. I \u00e5r arbetar vi med Elsa Beskow och l\u00e4rarna knyter detta till ett tema om f\u00f6rr och nu. Beskow sj\u00e4lv var utbildad bildl\u00e4rare fr\u00e5n Konstfack och mycket av vad hon skrivit och ritat har pedagogiska ambitioner f\u00f6r barn i skol\u00e5ldern. Hennes alster fungerar fortfarande i skolan d\u00e5 de p\u00e5 ett fantastiskt s\u00e4tt speglar arter i naturen och \u00e5rets v\u00e4xlingar – \u00e4mnen f\u00f6r en r\u00f6d tr\u00e5d i tidiga \u00e5r. Jag har tidigare skrivit om hur vi anv\u00e4nt Elsa Beskow h\u00e4r<\/a>, h\u00e4r<\/a> och h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Sov du lilla Videung
Illustration: Elsa Beskow text: Zackarias Topelius<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

I veckan h\u00f6rde jag hur en l\u00e4rare Susanne \u00c5gren sjungit Sov du lilla videung med en klass och \u00e4ven f\u00f6rdjupat sig i skolan f\u00f6rr och nu. Att sjunga \u00e4r ett bra s\u00e4tt att spr\u00e5kutveckla och n\u00e4r vi sjunger i k\u00f6r synkroniseras v\u00e5r hj\u00e4rtrytm (Vickhoff et al 2013). Det inneb\u00e4r att vi minskar stress och bygger psykisk h\u00e4lsa samtligt som vi l\u00e4r. D\u00e4rf\u00f6r borde vi sjunga mer med eleverna och g\u00e4rna ocks\u00e5 sjunga f\u00f6r varandra i skolan. Under l\u00e4rarutbildningen minns jag att Beskow kom upp med koppling till mossiga perspektiv p\u00e5 familj, genus och etnicitet. Det kan vara bra f\u00f6r en l\u00e4rare att vara medveten om d\u00e5 alla elever ska k\u00e4nna sig delaktiga och representerade i klassrummet. I ett tema om f\u00f6rr och nu s\u00e4tts den Beskowska verkligheten i ett historiskt perspektiv d\u00e4r skillnader mellan f\u00f6rr och nu med naturlighet kan diskuteras och lyftas fram. Normer p\u00e5verkar v\u00e5r identitet och vad vi tror \u00e4r m\u00f6jligt. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det en k\u00e4rnfr\u00e5ga i skolan om vi vill att alla barn ska utvecklas.<\/p>\n\n\n\n

I v\u00e5r skola p\u00e5 landet \u00e4r naturen stor.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

I v\u00e5r skola p\u00e5 landet \u00e4r naturen stor. P\u00e5 rasten kan vi s\u00e5 h\u00e4r \u00e5rs h\u00f6ra s\u00e5ngsvanarna trumpeta som en h\u00e4lsning till v\u00e5ren. En st\u00f6rre grupp svanar h\u00e5ller till p\u00e5 \u00e5kern utanf\u00f6r v\u00e5ra f\u00f6nster. Det st\u00e5r inte p\u00e5 f\u00f6rr\u00e4n ormvr\u00e5ken kan siktas d\u00e5 den hovrar och jaga sm\u00e5vilt i v\u00e5rsolen \u00f6ver samma g\u00e4rde. Att undervisa om naturen ligger n\u00e4ra till hands d\u00e5 den \u00e4r allorst\u00e4des n\u00e4rvarande i v\u00e5r n\u00e4rmilj\u00f6 (Lgr 22). Naturen \u00e4r ocks\u00e5 en viktig fr\u00e5ga i v\u00e5r tid med tanke p\u00e5 klimatf\u00f6r\u00e4ndringar och hotet mot biologisk m\u00e5ngfald.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
S\u00e5ngsvanar \u00e5terv\u00e4nder
foto Bertil Sundberg<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Beskow kan hj\u00e4lpa oss att lyfta fram naturen och \u00e5rstidernas v\u00e4xlingar. Naturen i sig kan ocks\u00e5 anv\u00e4ndas f\u00f6r att synligg\u00f6ra m\u00e5ngfalden och hur vi tillsammans kan lyckas l\u00f6sa problem. Flyttf\u00e5glar \u00e4r ett utm\u00e4rkt exempel. Deras flykt till sydligare breddgrader och \u00e5terkomst om v\u00e5ren visar hur v\u00e5r planet \u00e4r globalt sammanfl\u00e4tad. Om vi l\u00e4ser mer om f\u00e5glarna ser vi att flera arter som tidigare varit hotade idag har b\u00e4ttre utsikter tack vare bland annat f\u00f6rbud att anv\u00e4nda milj\u00f6gifter som DDT. En f\u00e5gelbok p\u00e5 n\u00e4tet<\/a> kan vara bra att bes\u00f6ka med eleverna f\u00f6r att l\u00e4sa mer men ocks\u00e5 f\u00f6r att lyssna till och se f\u00e5glarna. H\u00e4r finns ocks\u00e5 l\u00e4nkar till livestreamade kameror fr\u00e5n olika f\u00e5gelbon i Estland. Titta g\u00e4rna p\u00e5 det med elever. I v\u00e5r kommun finns goda m\u00f6jligheter att studera f\u00e5glarna i verkligheten, n\u00e5got jag skrivit mer om h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Vickhoff, B., Malmgren, H., \u00c5str\u00f6m, R., Nyberg, G., Ekstr\u00f6m, S.-R., Engwall, M., et al. (2013). Music structure determines heart rate variability of singers<\/a>.Front. Psychol. 4:334. doi: 10.3389\/fpsyg.2013.00334<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vi brukar ha litterära teman på skolan med jämna mellanrum. I år arbetar vi med Elsa Beskow och lärarna knyter detta till ett tema om förr och nu. Beskow själv var utbildad bildlärare från Konstfack och mycket av vad hon…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5857,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5858","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ar-1-3"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/03\/img_6260.jpg?fit=458%2C599&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7YLN2-1wu","jetpack-related-posts":[{"id":5431,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5431","url_meta":{"origin":5858,"position":0},"title":"Utveckla och f\u00f6rb\u00e4ttra undervisningen","author":"Maria B Hurtig","date":"7 december, 2021","format":false,"excerpt":"F\u00f6rra \u00e5ret bloggade jag om hur en kollega Gunnilla i \u00e5k 1 inspirerade l\u00e4rarna i f\u00f6rskoleklassen att l\u00e5ta eleverna skriva utifr\u00e5n illustrationer av Elsa Beskow h\u00e4r. Det var ett lyckat grepp och d\u00e4rf\u00f6r tar l\u00e4rarna i F nu upp igen denna vinter och utvecklar samtidigt och f\u00f6rb\u00e4ttrar kvalitet. Sn\u00f6bollskrig appellerar\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2021\/12\/img_3914-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2021\/12\/img_3914-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2021\/12\/img_3914-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2021\/12\/img_3914-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=700%2C400 2x"},"classes":[]},{"id":5158,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5158","url_meta":{"origin":5858,"position":1},"title":"N\u00e4r det brinner","author":"Maria B Hurtig","date":"10 december, 2020","format":false,"excerpt":"I morse d\u00e5 jag kom till skolan blev jag inkallad till Viola och Mona i f\u00f6rskoleklass. De var alldeles uppeldade och \u00f6ver sig n\u00f6jda och stolta \u00f6ver vad deras elever hade \u00e5stadkommit och ville visa f\u00f6r mig. P\u00e5 v\u00e4ggen hade de monterat elevernas alster och det \u00e4r tydligt att nu\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2365-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2365-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2365-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2365-scaled.jpg?fit=900%2C1200&ssl=1&resize=700%2C400 2x"},"classes":[]},{"id":5144,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5144","url_meta":{"origin":5858,"position":2},"title":"Leka f\u00f6rfattare","author":"Maria B Hurtig","date":"8 december, 2020","format":false,"excerpt":"I Gunilla Erikssons klassrum (\u00e5k 1) har barnen en liten skrivbok att skriva i. Ofta skriver de i samband med tema som h\u00f6sten eller v\u00e5ren. Det passar bra d\u00e5 klassen i samband med detta har m\u00e5nga begrepp och tankar som de hunnit ta till sig d\u00e5 det f\u00f6rekommit varierad undervisning\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2347-scaled.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2347-scaled.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2347-scaled.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2347-scaled.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2020\/12\/img_2347-scaled.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":3597,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=3597","url_meta":{"origin":5858,"position":3},"title":"Tema v\u00e5ren och vattnets kretslopp","author":"Maria B Hurtig","date":"26 mars, 2018","format":false,"excerpt":"Den h\u00e4r veckan har det b\u00f6rjat t\u00f6a ordentligt. Nu passar det mycket bra att p\u00e5b\u00f6rja ett tema om v\u00e5ren och vattnets kretslopp genom att l\u00e4sa Olles skidf\u00e4rd av Elsa Beskow. I f\u00f6rskoleklassen blev eleverna som trollbundna av historien. Jag tror det h\u00e4nger samman med att den \u00e4r aktuell f\u00f6r dem\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7568.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":3889,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=3889","url_meta":{"origin":5858,"position":4},"title":"Med faddrar i n\u00e4rmilj\u00f6n","author":"Maria B Hurtig","date":"1 juni, 2018","format":false,"excerpt":"Nyn\u00e4sviken l\u00e5g blank som en spegel d\u00e5 vi h\u00e4rom dagen gick p\u00e5 \u00e5rlig v\u00e5rvandring med v\u00e5ra faddrar i \u00e5rskurs tre. Tillf\u00e4llet ger barnen en m\u00f6jlighet att bes\u00f6ka n\u00e4rmilj\u00f6n (Lgr 11). N\u00e5got vi tror kommer gynna deras omsorg om milj\u00f6n i framtiden samtidigt som de f\u00e5r kunskap om vart man kan\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":4716,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4716","url_meta":{"origin":5858,"position":5},"title":"En tandborste till Pippi – tema i F-3","author":"Maria B Hurtig","date":"23 november, 2019","format":false,"excerpt":"Ig\u00e5r hade vi \u00f6ppet hus kl 15-17 p\u00e5 Kyrkskolan i Sorunda som en final p\u00e5 ett tema om Astrid Lindgrens texter. Det blev fullt hus d\u00e5 i stort s\u00e4tt alla familjer d\u00f6k upp och ville vara med och ta del av allt som vi \u00f6vat p\u00e5 och l\u00e4rt oss i\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/11\/img_1025-1.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/11\/img_1025-1.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/11\/img_1025-1.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/11\/img_1025-1.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/11\/img_1025-1.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5858"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5858\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5857"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5858"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5858"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}