{"id":4623,"date":"2019-10-14T18:10:37","date_gmt":"2019-10-14T18:10:37","guid":{"rendered":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4623"},"modified":"2019-12-09T19:01:06","modified_gmt":"2019-12-09T19:01:06","slug":"legendariska-larare-och-mogna-elefanter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4623","title":{"rendered":"Legendariska l\u00e4rare och mogna elefanter"},"content":{"rendered":"

Sonen har just bytt skola. Att v\u00e4lja och byta \u00e4r inte okomplicerat och omg\u00e4rdat med viss oro f\u00f6r oss alla. P\u00e5 f\u00f6rra skolan f-6 trivdes han verkligen och han var mycket f\u00e4st vid sin huvudl\u00e4rare som var erfaren. Hon jobbade en hel del med drama och lek i undervisningen samtidigt som klassen sporrades till h\u00f6g m\u00e5luppfyllelse. F\u00f6r sonen som g\u00e4rna uttrycker sig muntligt var det en trygghet. Han hade goda m\u00f6jligheter att visa vad han gick f\u00f6r trots att han inte \u00e4r b\u00e4st p\u00e5 att skriva. F\u00f6r den erfarna pedagogen var drama och lek ett s\u00e4tt att jobba med demokratiuppdraget, gynna trygghet och studiero samt tr\u00e4na muntliga moment. P\u00e5 slutet fick vi h\u00f6ra att han undrade hur han skulle klara sig utan henne. Men nu har han allts\u00e5 kommit till n\u00e4sta skola. Han har f\u00e5tt nya l\u00e4rare p\u00e5 h\u00f6gstadiet. H\u00e4r \u00e4r det annorlunda. Men inte p\u00e5 ett d\u00e5ligt s\u00e4tt. Nu g\u00e5r han i en ny klass. Den \u00e4r lugn menar han och han trivs. I morse sa han om sin nya l\u00e4rare:<\/p>\n

– Hon \u00e4r legend.. Hon finns med p\u00e5 sociala media s\u00e5 det blir inget tjafs och drama (konflikter) i klassen. Hon \u00e4r med i v\u00e5r klassgrupp s\u00e5 ingen skriver n\u00e5got dumt.<\/p>\n

Han kan ”snappa” henne p\u00e5 sociala media f\u00f6r att fr\u00e5ga om en l\u00e4xa och det \u00e4r en stor trygghet m\u00e4rker vi. En tillg\u00e4nglig vuxen och en l\u00e4rare man l\u00e4tt kan f\u00e5 kontakt med om det \u00e4r n\u00e5got man undrar kring l\u00e4xan eller utflykten.<\/p>\n

Det f\u00e5r mig att t\u00e4nka p\u00e5 de unga elefanterna i Krugerparken. De som gick b\u00e4rs\u00e4rk och man undrade vad det var f\u00f6r fel. Efter unders\u00f6kningar kom man fram till att det saknades mogna individer i parken. Man provade d\u00e4rf\u00f6r att plantera in n\u00e5gra \u00e4ldre individer och med ens b\u00f6rjade de unga att uppf\u00f6ra sig. Man noterade inga kraftm\u00e4tningar mellan de \u00e4ldre och de yngre. Men de \u00e4ldres n\u00e4rvaro spelade en v\u00e4sentlig roll. Jag t\u00e4nker att den h\u00e4r l\u00e4rarens n\u00e4rvaro p\u00e5 sociala media p\u00e5verkar klassens f\u00f6rm\u00e5ga att upptr\u00e4da respektfullt mot varandra. Det \u00e4r guld v\u00e4rt f\u00f6r trivsel och studiero. Och liksom den tidigare mentorn p\u00e5 mellanstadiet fanns med i leken finns den nya l\u00e4raren med i fl\u00f6det p\u00e5 sociala media. P\u00e5 s\u00e5 vis liknar b\u00e5da l\u00e4rare de inplanterade elefanterna som skapade ro i gruppen. De \u00e4r b\u00e5da tillg\u00e4ngliga och n\u00e4rvarande. Denna n\u00e4rvaro leder till ett positivt klimat och gynnar elevernas delaktighet (SPSM).<\/p>\n

SPSM (2018) Szo\u0308nyi K, So\u0308derqvist, T, Delaktighet\u2013 ett arbetssa\u0308tt i skolan, Specialpedagogiska skolmyndigheten https:\/\/webbutiken.spsm.se\/globalassets\/publikationer\/filer\/delaktighet\u2014ett-arbetssatt-i- skolan.pdf\/<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sonen har just bytt skola. Att välja och byta är inte okomplicerat och omgärdat med viss oro för oss alla. På förra skolan f-6 trivdes han verkligen och han var mycket fäst vid sin huvudlärare som var erfaren. Hon jobbade…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4626,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[33,39,42],"class_list":["post-4623","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ar-1-3","tag-ikt","tag-inkluderande","tag-skolkultur"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0839.jpg?fit=650%2C488&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7YLN2-1cz","jetpack-related-posts":[{"id":3564,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=3564","url_meta":{"origin":4623,"position":0},"title":"Probleml\u00f6sning och v\u00e4nner i v\u00e5rsolen","author":"Maria B Hurtig","date":"20 mars, 2018","format":false,"excerpt":"P\u00e5 v\u00e5r skola har fritids organiserat Trivselledare (TL) bland barnen. De inbjuder till olika aktiviteter p\u00e5 skolg\u00e5rden. P\u00e5 s\u00e5 vis finns det ett forum f\u00f6r eleverna att bekanta sig med varandra och l\u00e4ra sig nya lekar och spel p\u00e5 rasten. Idag kom det n\u00e5gra trivselledare och erbj\u00f6d barnen i f\u00f6rskoleklassen\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7540.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7540.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7540.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7540.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/03\/img_7540.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":4020,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4020","url_meta":{"origin":4623,"position":1},"title":"Skoj p\u00e5 allvar med Pippi-drama i skolstarten","author":"Maria B Hurtig","date":"21 augusti, 2018","format":false,"excerpt":"Idag var det skolstart och vi samlades utomhus f\u00f6r upprop med alla elever och f\u00f6r\u00e4ldrar F-3. Solen sken och himlen var bl\u00e5 precis som man kan \u00f6nska. Efter att vi g\u00e5tt runt och minglat lite och bl\u00e5st s\u00e5pbubblor till pianomusik hade vi l\u00e4rare f\u00f6rberett en liten sketch p\u00e5 tema Astrid\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/08\/img_8156-2464687842-1535027033308.jpg?fit=599%2C323&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/08\/img_8156-2464687842-1535027033308.jpg?fit=599%2C323&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/08\/img_8156-2464687842-1535027033308.jpg?fit=599%2C323&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x"},"classes":[]},{"id":2460,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=2460","url_meta":{"origin":4623,"position":2},"title":"Lek och st\u00f6ttning i l\u00e4s-skrivinl\u00e4rning","author":"Maria B Hurtig","date":"7 september, 2017","format":false,"excerpt":"Jag har tidigare skrivit om hur vi tr\u00e4nar p\u00e5 att l\u00e4sa och r\u00e4kna med namnkort i F-klassen bland annat h\u00e4r. Nu jobbar vi varje morgon p\u00e5 det viset och stavar i k\u00f6r namnen p\u00e5 alla de som \u00e4r fr\u00e5nvarande. Under dagen h\u00e4nger ofta namnkort och anteckningar kvar p\u00e5 tavlan. Det\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r 4-6\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r 4-6","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/09\/img_6442.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/09\/img_6442.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/09\/img_6442.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/09\/img_6442.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/09\/img_6442.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":2795,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=2795","url_meta":{"origin":4623,"position":3},"title":"B\u00f6rja l\u00e4sa","author":"Maria B Hurtig","date":"23 oktober, 2017","format":false,"excerpt":"Jag har skrivit hur vi l\u00e4r oss att l\u00e4sa och r\u00e4kna med hj\u00e4lp av namnkort i samlingen h\u00e4r. Idag skulle barnen fr\u00e5ga kamraten vilken \u00e5rstid de fyller \u00e5r och s\u00e4tta namnkortet p\u00e5 r\u00e4tt st\u00e4lle. Det var inte helt l\u00e4tt trots att vi talat om \u00e5rstiderna och f\u00f6delsedagarna f\u00f6rut. Men repetition\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=1050%2C600 3x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/10\/img_6723-1.jpg?resize=1400%2C800 4x"},"classes":[]},{"id":5967,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5967","url_meta":{"origin":4623,"position":4},"title":"Ringar p\u00e5 vattnet","author":"Maria B Hurtig","date":"2 oktober, 2023","format":false,"excerpt":"- Jag l\u00e4ste f\u00f6r min mamma ig\u00e5r kv\u00e4ll, ber\u00e4ttar ett barn stolt f\u00f6r mig i korridoren medan han kl\u00e4r p\u00e5 sig sina galonisar f\u00f6r att g\u00e5 p\u00e5 rast. Jag bekr\u00e4ftar det positiva med l\u00e4sningen medan jag hj\u00e4lper en annan elev med en dragkedja som fastnat. Denne lyssnar stillsamt p\u00e5 samtalet\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/09\/img_0680.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/09\/img_0680.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/09\/img_0680.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/09\/img_0680.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/09\/img_0680.jpg?fit=1200%2C900&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":5821,"url":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=5821","url_meta":{"origin":4623,"position":5},"title":"L\u00e4slust, lek och samhandling","author":"Maria B Hurtig","date":"11 februari, 2023","format":false,"excerpt":"I f\u00f6rskoleklasserna p\u00e5 kyrkskolan har m\u00e5nga av eleverna l\u00e4rt sig att l\u00e4sa vid det h\u00e4r laget. D\u00e4remot saknar l\u00e4rarna sm\u00e5b\u00f6cker med dragningskraft p\u00e5 barnen. N\u00e4r f nu l\u00e4ser i h\u00f6gre utstr\u00e4ckning beh\u00f6ver vi utveckla hur vi samsas om resurserna st\u00e5r klart. De sm\u00e5b\u00f6cker som ettorna haft tillg\u00e5ng till under h\u00f6sten\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/02\/img_6060-1-scaled.jpg?fit=1200%2C823&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/02\/img_6060-1-scaled.jpg?fit=1200%2C823&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/02\/img_6060-1-scaled.jpg?fit=1200%2C823&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/02\/img_6060-1-scaled.jpg?fit=1200%2C823&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2023\/02\/img_6060-1-scaled.jpg?fit=1200%2C823&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4623"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4781,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4623\/revisions\/4781"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}