{"id":4424,"date":"2019-04-12T15:19:38","date_gmt":"2019-04-12T15:19:38","guid":{"rendered":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4424"},"modified":"2019-12-09T20:00:58","modified_gmt":"2019-12-09T20:00:58","slug":"drama-om-pasken","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4424","title":{"rendered":"Drama om p\u00e5sken"},"content":{"rendered":"

Susanne \u00c5gren \u00e4r regiss\u00f6ren och undersk\u00f6terskan som blev l\u00e4rare. S\u00e5 h\u00e4r till P\u00e5sk har hon tagit hj\u00e4lp av sin specialkunskap och gjort ett litet kort drama med barnen i f\u00f6rsta klass f\u00f6r att gestalta de Abrahamitiska religionerna och deras p\u00e5skber\u00e4ttelser som de jobbat med i klassen. Kan ni gissa om det uppskattas av barnen att f\u00e5 redovisa sin kunskap p\u00e5 detta s\u00e4tt? H\u00e4r m\u00f6ter vi apostlar som spelar gitarr och en Judas som flossar. Och Jesus som d\u00f6r och \u00e5teruppst\u00e5r mitt i alltihopa.I drama finns uppgifter och n\u00e5gonting s\u00e5 att alla barn kan k\u00e4nna att de fyller en funktion f\u00f6r den gemensamma helheten. Det \u00e4r bra det f\u00f6r deras k\u00e4nsla av delaktighet och inkludering. Att k\u00e4nna sig delaktig i gruppen \u00f6r bra f\u00f6r att barn ska k\u00e4nna motivation f\u00f6r skolan (SPSM 2018) . Sk\u00e5despelet erbjuder olika roller men ocks\u00e5 annat att g\u00f6ra i produktionen. Sussi har skrivit en liten ramber\u00e4ttelse och sedan har hon med barnens hj\u00e4lp improviserat fram deras repliker och hur de ska gestalta handlingen. P\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt blir de delaktiga i att bygga historien och bidra med sina id\u00e9er och l\u00f6sa problem. P\u00e5 scenen h\u00e4nger religionernas symboler som barnen m\u00e5lat tillsammans. Mycket effektfullt och ett bra s\u00e4tt att l\u00e4ra. S\u00e4llan ska de v\u00e4l gl\u00f6mma de h\u00e4r religi\u00f6sa symbolerna som de m\u00e5lat med hela kroppen. Sn\u00e4lla sl\u00e4ktingar har ocks\u00e5 bidragit med hemsnickrade sv\u00e4rd och kl\u00e4der till \u00e4nglar, soldater och profeter. Att f\u00f6r\u00e4ldrar engageras i barnens skolg\u00e5ng \u00e4r ocks\u00e5 en framg\u00e5ngsfaktor f\u00f6r att eleverna ska lyckas i skolan.<\/p>\n

Ig\u00e5r var jag i matsalen en stund f\u00f6r att titta p\u00e5 genrepet. Vi var n\u00e5gra i publiken trots att generalrepetitionen ocks\u00e5 var f\u00f6rsta tillf\u00e4llet f\u00f6r eleverna och deras l\u00e4rare att dra igenom hela manuset (10 minuter) Tidigare hade de bara tr\u00e4nat p\u00e5 enstaka delar. Men det \u00e4r s\u00e5 h\u00e4rligt att se hur de njuter av arbetet. Rummet fylls av en f\u00f6rv\u00e4ntansfull sp\u00e4nning och gl\u00e4dje. En h\u00f6gtidsstund. Sedan blir det premi\u00e4r och lite fler personer i publiken. Sussi ber\u00e4ttade glatt f\u00f6r mig hur genrepet givit upphov till en intressant dialog mellan barnen d\u00e5 de ville hitta gemensamma riktlinjer f\u00f6r hur de ska r\u00f6ra sig p\u00e5 scen. Hon gladde sig ocks\u00e5 s\u00e4rskilt \u00e5t att de som v\u00e5gar spela ut \u00e4ven f\u00f6rs\u00f6kt uppmuntra andra kamrater att v\u00e5ga vara med. Ingenting gl\u00e4der oss l\u00e4rare mer \u00e4n n\u00e4r barnen har god inverkan p\u00e5 och uppmuntrar varandra..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Susanne Ågren är regissören och undersköterskan som blev lärare. Så här till Påsk har hon tagit hjälp av sin specialkunskap och gjort ett litet kort drama med barnen i första klass för att gestalta de Abrahamitiska religionerna och deras påskberättelser…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4421,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[28,12,39,21,13,8],"class_list":["post-4424","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ar-1-3","tag-bild","tag-historia","tag-inkluderande","tag-so","tag-svenska","tag-teater"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/04\/img_0196.jpg?fit=4032%2C3024","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7YLN2-19m","jetpack-related-posts":[{"id":3889,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=3889","url_meta":{"origin":4424,"position":0},"title":"Med faddrar i n\u00e4rmilj\u00f6n","author":"Maria B Hurtig","date":"1 juni, 2018","format":false,"excerpt":"Nyn\u00e4sviken l\u00e5g blank som en spegel d\u00e5 vi h\u00e4rom dagen gick p\u00e5 \u00e5rlig v\u00e5rvandring med v\u00e5ra faddrar i \u00e5rskurs tre. Tillf\u00e4llet ger barnen en m\u00f6jlighet att bes\u00f6ka n\u00e4rmilj\u00f6n (Lgr 11). N\u00e5got vi tror kommer gynna deras omsorg om milj\u00f6n i framtiden samtidigt som de f\u00e5r kunskap om vart man kan\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2018\/06\/img_7895.jpg?fit=1200%2C675&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":1078,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=1078","url_meta":{"origin":4424,"position":1},"title":"Tema yrken – i dr\u00f6m och verklighet","author":"Maria B Hurtig","date":"4 maj, 2016","format":false,"excerpt":"Susanne \u00c5gren \u00e4r regiss\u00f6ren och undersk\u00f6terskan som blev l\u00e4rare. Det h\u00e4r temat har hon skapat i en \u00e5rkurs 2 p\u00e5 Viaskolan i Nyn\u00e4shamn. Temat l\u00e5ter barnen dr\u00f6mma om framtiden men ocks\u00e5 ta reda p\u00e5 fakta kring olika yrken i verkligheten. Det bjuder ocks\u00e5 in till en n\u00e4rmare medverkan av f\u00f6r\u00e4ldrarna\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2016\/04\/IMG_3860.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2016\/04\/IMG_3860.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2016\/04\/IMG_3860.jpg?fit=1200%2C900&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2016\/04\/IMG_3860.jpg?fit=1200%2C900&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2016\/04\/IMG_3860.jpg?fit=1200%2C900&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":1757,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=1757","url_meta":{"origin":4424,"position":2},"title":"L\u00e4sa och hj\u00e4lpa till p\u00e5 fritids","author":"Maria B Hurtig","date":"7 februari, 2017","format":false,"excerpt":"Idag jobbade jag n\u00e5gra timmar p\u00e5 fritids efter f\u00f6rskoleklassens slut. Efter att ha varit ute med barnen n\u00e5gra timmar p\u00e5 g\u00e5rden gick vi in f\u00f6r att g\u00f6ra mellis. Jag tog med mig n\u00e5gra barn som g\u00e4rna ville hj\u00e4lpa till. De fick plocka fram sm\u00f6rg\u00e5sar f\u00f6rst\u00e5s men sedan fick de ocks\u00e5\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/02\/img_5282.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/02\/img_5282.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/02\/img_5282.jpg?fit=1200%2C900&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/02\/img_5282.jpg?fit=1200%2C900&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/02\/img_5282.jpg?fit=1200%2C900&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":4641,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=4641","url_meta":{"origin":4424,"position":3},"title":"Samling med sug","author":"Maria B Hurtig","date":"22 oktober, 2019","format":false,"excerpt":"Jag brukar \u00e4ta med f\u00f6rskoleklasserna f\u00f6r att vara en extra vuxen d\u00e5 en fritidskollega g\u00e5r p\u00e5 rast. Det \u00e4r bra att l\u00e4ra k\u00e4nna sex\u00e5ringarna t\u00e4nker jag. Det \u00e4r bra f\u00f6r mig b\u00e5de som specialpedagog och bitr\u00e4dande rektor. P\u00e5 v\u00e5r lilla skola vill man g\u00e4rna k\u00e4nna alla barn och d\u00e5 \u00e4r\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0849.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0849.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0849.jpg?fit=1200%2C900&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0849.jpg?fit=1200%2C900&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2019\/10\/img_0849.jpg?fit=1200%2C900&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":409,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=409","url_meta":{"origin":4424,"position":4},"title":"”Ber\u00e4tta” med hj\u00e4lp av hus i lera och skogsmaterial","author":"Maria B Hurtig","date":"22 december, 2013","format":false,"excerpt":"Interkulturalitet \u00e4r ett tjusigt ord med stor \"floskelvarning\" f\u00f6r den som \u00e4r skeptiskt lagd. Vad menas med detta? undrade jag m\u00e5nga g\u00e5nger d\u00e5 jag gick den inter-kulturella l\u00e4rarutbildningen p\u00e5 S\u00f6dert\u00f6rns H\u00f6gskola. Ibland tyckte jag att jag f\u00f6rstod men andra g\u00e5nger gled det undan. Vad var det nu igen? Det interkulturella\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2013\/11\/IMG_0618.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2013\/11\/IMG_0618.jpg?fit=1200%2C900&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2013\/11\/IMG_0618.jpg?fit=1200%2C900&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2013\/11\/IMG_0618.jpg?fit=1200%2C900&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2013\/11\/IMG_0618.jpg?fit=1200%2C900&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":2918,"url":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?p=2918","url_meta":{"origin":4424,"position":5},"title":"Vardagsmatte och delaktighet","author":"Maria B Hurtig","date":"27 november, 2017","format":false,"excerpt":"En del barn som befunnit sig i sv\u00e5righeter p\u00e5 f\u00f6rskolan fungerar b\u00e4ttre i F-klass. Hur kan det vara? Det kan f\u00f6rst\u00e5s bero p\u00e5 mognad. Men det kan ocks\u00e5 bero p\u00e5 \u00f6kade kognitiva utmaningar som ger dem tillfredsst\u00e4llelse. F\u00f6r den som har sv\u00e5rt med samspel \u00e4r utrymmet f\u00f6r fri lek och\u2026","rel":"","context":"I \u201d\u00c5r F-3\u201d","block_context":{"text":"\u00c5r F-3","link":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/?cat=1"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/11\/img_6972.jpg?fit=900%2C1200&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/11\/img_6972.jpg?fit=900%2C1200&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/11\/img_6972.jpg?fit=900%2C1200&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media1.kulturpedagogik.se\/2017\/11\/img_6972.jpg?fit=900%2C1200&resize=700%2C400 2x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4424","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4424"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4424\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4801,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4424\/revisions\/4801"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4421"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4424"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4424"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/kulturpedagogik.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4424"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}