Vi fortsätter med våra kort i samlingen som jag berättat om tidigare här. Den här veckan gjorde vi två nya varianter. Nu skulle vi hitta kamratens kort (läsa) och ta reda på hur många bokstäver namnet innehöll (räkna). Och så sätta kortet på motsvarande plats på tallinjen.
En annan morgon fick barnen ta reda på vilken förskola kamraten gått på. Som vanligt skulle de sedan hitta kamratens kort (läsa) och sätta det i stapeln för motsvarande förskola. Döm om min förvåning då vi nästan inte fick plats med alla olika förskolor på tavlan. I vår grupp har vi barn från 9 st olika förskolor!! Det är spännande att ta reda på fakta..